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Lernsystem Thermopr@ctice

Allgemeine Informationen

Projektnummer	601903
Projekttitel laut Förderbescheid	Bildungsportal Sachsen - Lernsystem Thermopractice
Akronym	Lernsystem Thermopr@ctice
Projektlaufzeit	01.07.2001 - 31.01.2005
Forschungsschwerpunkt	Sonstiges
Projektkategorie	Bildung
Grundeinheit	Fakultät Maschinenwesen
Projektwebseite	https://thermopractice.de

Inhaltliche Projektbeschreibung

Berechnen von Übungsaufgaben im Bereich Thechnische Thermodynamik mit Mathcad.

Das Lernsystem "Interaktives Berechnen von Übungsaufgaben" mit dem Namen Thermopr@ctice ist eine Internet-Anwendung, die es ermöglicht, Übungsaufgaben interaktiv mit Hilfe des Computeralgebrasystems Mathcad zu berechnen. Thermopr@ctice wurde im Rahmen einer Zusammenarbeit mit dem Bildungsportal Sachsen entwickelt.

Die didaktische Grundkonzeption beinhaltet, dass die Lernenden selbst aktiv werden und selbständig Aufgaben lösen. Das Arbeitsblatt aus Papier wird durch den Arbeitsbildschirm des Computeralgebrasystems in Verbindung mit einer internetgestützten Oberfläche ersetzt. Nach der Auswahl der Übungsaufgabe wird diese unter Nutzung der im Mathcad-Format zur Verfügung gestellten Lehrmaterialien (z. B. Formel- und Stoffwertsammlung, angekoppelten Stoffwert-Programmbibliotheken) interaktiv gelöst. Am Ende der Berechnung jeder Aufgabe kontrolliert das System die Ergebnisse und fordert gegebenenfalls Zwischenwerte an.

Thermopr@ctice ist sowohl für das selbständige Lernen am heimischen PC (E-Learning) als auch für betreute Übungen im Rahmen der klassischen Präsenzlehre bestimmt. Mit dem System werden die Lernenden an moderne Arbeitsweisen des Ingenieurs herangeführt und so in die Lage versetzt, praktische Aufgabenstellungen schnell und erfolgreich zu bearbeiten.

Das Lernsystem ist auf alle Lehrfächer, in denen die Wissensaneignung durch das Berechnen von Übungsaufgaben fokussiert wird, übertragbar.

Weitere Informationen finden Sie unter www.thermopractice.de

Thermopr@ctice und weitere E-Learningansätze von Prof. Dr. Hans-Joachim Kretzschmar wurden mit dem Sächsichen Lehrpreis 2018 ausgezeichnet.

Transfer: www.e-teaching.org/community/digital-learning-map

Zur Einführung in Thermopr@ctice finden Sie hier